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“善真-三力”课堂的建设与实施
---金坛区农村小规模学校课堂教学专项研讨

发布时间:2021/5/20 13:57:16 作者:刘菊华 浏览量:994次

“善真-三力”课堂的建设与实施

---金坛区农村小规模学校课堂教学专项研讨

518日,茅麓、直溪、岸头、西岗中学,在茅麓中学举行了“善真-三力”课堂的教学研讨活动

上午四所学校共开设了10节课。上课教师结合“善真-三力”课堂教学评价要求,大胆创新,积极探索,设计流程新颖,课堂节奏明快。学生勤于思考、敢于质疑、自信表达,让课堂充满了生机与活力听课老师们受益匪浅,找准不足,明晰方向,努力提升课堂教学品质。

据悉,茅麓中学一直致力于有效教学的研究进行“善真-三力”课堂探索 “善真课堂即要求课堂教师学生善于思考,真实发生,“三力”就是要求课堂学习有动力、课堂有活力、师生长能力。该校根据“善真-三力”课堂的要求,制定了相应的课堂教学评价标准相信在这一课堂教学的引导下,农村教学一定会再放异彩

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